FIGARI SIEMPRE
Por LA LIBRERIA
 “Pedro Figari: el presente de una utopía”,
por Antonio Romano e Inés Moreno, coordinadores.
Colección Pedagogía Nacional. Facultad de Humanidades y ANEP. Montevideo, 2017.
En octubre de 1915, las autoridades de la educación realizaron una conmemoración de los 100 años de la experiencia de la Escuela Nacional de Artes y Oficios (1915-1917). De esas jornadas se recogen en este libro diez ponencias presentadas entonces que tratan aspectos diversos del pensamiento del gran artista e intelectual polifacético. Con cierto simplismo, se trata de oponer la utopía figariana a la utopía batllista, aquella pensada en el obrero-artesano y la otra en el estudiante de clase media que asistía a los liceos. Es obvio que tanto Batlle como Figari fueron batllistas (valga la redundancia), pero está claro que miraron la educación desde ángulos distintos, igualmente válidos. Don Pepe sentía que el ideal democrático estaba herido cuando los pobres de Montevideo y la gente del interior (salvo la muy rica) no podían acceder a la Universidad y por eso fundó liceos en todo el país. Don Pedro miraba la educación desde un ángulo de desarrollo y pensaba en la creación de conciencias productivas, de una enseñanza que formara artesanos independientes, potenciales empresarios y no simplemente obreros, como se le pedía entonces a las escuelas de oficios. Son visiones complementarias, que deben seguirse viendo así, para superar la vieja idea de “m’hijo el dotor”, concebida por inmigrantes que veían en el título universitario la nueva nobleza a la que podían acceder, como no lo era en cambio la de sus países de origen. Se recogen en este volumen análisis de la filosofía, la literatura, la concepción pedagógica y aun penalista de esta figura monumental de nuestro país. Por cierto, no se entra en el Figari pintor sino en este formidable removedor, que vivó su tiempo con intensidad y pasión. Otro aporte al estudio de quien hasta hace poco años solo era recordado como artista.
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